:

Miért nem olvasnak a mai fiatalok? - KMV, a Képes Ifjúság különdíja

:

Jakubec Attila, Műszaki Iskola, Óbecse

KMV - A Képes Ifjúság különdíja

 

Ha feltennénk egy körkérdést: „Ki mennyit olvas?” vagy „Ki milyen könyveket szeret?”, meglepő eredményt kapnánk. Az olvasás hiánya a fiatalabbak csoportjában jut leginkább kifejezésre, de már az idősebb korosztályoknál is kezd egyre szembetűnőbb lenni. Miért is van ez?

Egy kis időutazást tennék a gyermekkoromba, és abból a szempontból összehasonlítással világítanék rá a problémára. Amikor még kis csemete voltam, a szüleim minden este felolvastak nekem esti meséket, és mindig vártam a folytatását. Ez odáig vezetett, hogy elkezdtem kezembe venni azokat a könyveket, és szüleim segítségével nekiláttam olvasni.

Mikor iskolába kerültem, a tanító néni magyarórákon a szép hangsúlyos olvasásért pecsétekkel jutalmazott minket. Ezzel ösztönözve bennünket az egymás közti versengésre. Emlékszem, mikor a könyvtár tagja lettem, a temérdek könyv láttán majdnem örömtáncot lejtettem. Nekiveselkedtem az olvasásnak, és mára már számos olvasmány került a kezembe.

Vessünk most egy pillantást a mai gyerkőcökre! Ők a technikai forradalom tetőpontjába csöppentek bele. Ez könnyen bizonyítható! Nézzünk meg egy 4-5 éves ifjoncot, mit fogunk látni a kezében: egy okostelefont. Az én gyerekkoromban a technikai vívmányok kezdetleges formáikban léteztek. A világhálót, a számítógépet, a Facebookot távolról sem ismertem. Ma már óvodás gyerekeknek van Facebook-profiljuk, ahelyett hogy más gyerekekkel társalognának. Nem mondhatom azt, hogy ezek a készülékek teljes mértékben károsak lennének a gyermekek nevelése és fejlődése szempontjából. Ugyanis a tanórák ezáltal érdekesebbé tehetők. Manapság már nehezebb véghezvinni a száraz anyagú, monológ előadást, és nagymértékben észrevehető a tanulók órai viselkedésén: az unott arckifejezés, a mással való elfoglaltság stb. Egyre inkább előtérbe kerül az interaktív előadás, ami mégis közelebb áll hozzájuk, jobban el tudnak igazodni benne. Például ezen módszerek segítségével érdekesebbé tehetők a magyarórák, azzal, hogy képeket, verses hanganyagokat tudunk mutatni egyes írókról, költőkről. Ez nemcsak a magyarórákra érvényes, hanem a többi tantárgyra is.

Úgyhogy máris feltenném a következő kérdést: „Vajon csak a tudományt okolhatjuk a könyvek mellőzéséért, vagy akkor ezek szerint van más oka is?” Így már kezd nyilvánvalóbbá válni az, hogy a szülők játsszák a legfontosabb szerepet a kisgyerekek életében, ami minden bizonnyal igaz is. Ha viszont a szeretetteljes törődést elhanyagolják vagy nem jól teljesítik, akkor az jelentősen tükröződik a nebulók viselkedésén. De miért teszik ezt a szülők? Tulajdonképpen ők is a számítógép rabjává váltak, és úgy gondolják, gyermekük akkor fog igazán boldog gyermekéveket élni, ha mindent a kezük ügyébe adnak, nehogy a csöppségük visszamaradjon a többi gyerektől, ahelyett hogy rendszeresen foglalkoznának velük. Gyakori, hogy az egyik szülő dicsekszik a másiknak, hogy mi mindene van az ő gyerekének, és hogy milyen boldog ő valójában. Ezzel csak arra készteti a másik szülőt, hogy még jobban megterhelje magát munkával, hogy meg tudja venni gyerekének azokat a készülékeket, amik a másiknak is a birtokában vannak, és ezáltal nem teljesíti az előbb említett fontos feladatot, és így csak súlyosbítja a helyzetet. Gyakran megtörténik, hogy míg az egyik szülő agyondolgozza magát a munkahelyén, addig a másik otthon a számítógép előtt gubbaszt, és a Facebookon „tevékenykedik” haszontalanul, ezzel is káros példát mutatva csemetéjének. A gyerekek között is egyre jobban ki fognak éleződni a társadalomszerkezet sztratifikációs modelljére jellemző vagyonbeli különbségek, vagyis a birtoklási mennyiség és a minél jobb minőségű eszközök fognak számítani, és így egy baráti kapcsolat sem tud tartósan megmaradni, ezen különbségek miatt. Mi is történik eközben? A gyerekek a világháló csapdájába kerülnek, azon nevelkednek fel, az érdeklődésük és a tudásszintjük a minimálisra csökken.

A másik példa erre az, hogy az iskolában a házi olvasmányokat félvállról veszik, mert tudják, hogy az interneten minden megtalálható, és ezzel a szemükben megoldottnak látszik a probléma. Nem is törekszenek arra, hogy egy kicsit is komolyabban vegyék azt, hiszen erre nekik úgysem lesz majd szükségük – gondolják ők. Megszokták, hogy rengeteg információhoz tudnak jutni a másodperc töredéke alatt. Ezzel ismét kifejezésre jut egy szociológiai jelenség, a hatalom mai tárgyiasult formája: az információ mennyisége. Néha, ha valami érdekesre bukkannak, elég csak az elejét elolvasniuk, és minden világossá válik számukra. Természetesen még mindig vannak olyanok, akik veszik a fáradságot, és a nehezebb utat választják az információ megszerzésére. Náluk a technikai gyorsaság másképp nyilvánul meg. A leíró részeket unalmasnak találják, és továbbhaladnak érdekes részek után kutatva. E csoportba sorolnám önmagamat is.

A világhálón ma már majdnem minden könyvet megtalálhatunk elektronikus formában is. Kevesen vannak azok, akik továbbra is a könyv hagyományos formáját választják, míg egyre többen válnak hódolóivá az elektronikus olvasásnak.

Az egész mondanivalómat tulajdonképpen két kulcsfontosságú tényezőre vezethetem le: a tudomány (technikai vívmányok) és a szülői gondviselés. Mindkettő rovására írható, hogy a mai fiatalok nem olvasnak, illetve ha mélyebbre tekintünk, és a sorok között is olvasnánk, a viselkedésüket és magatartásukat is ez a két tényező befolyásolja leginkább.

Képgaléria:

Cikk értékelése:

értékelés(ek).

0 Hozzászólás

Szólj hozzá

: Borítóterv: Berkes Miklós
Címoldal: nigool.deviantart.com
Hátsó borító: Losonc Csongor
Mért épp a majom? Őszintén remélem, hogy a mai – ismerjétek el, igen hangulatos – borítónk már csak eső után, hm...

0 Hozzászólás | Bővebben +
: Ez a kép az újvidéki parlamentben készült rólam, a diákparlamentet képviseltem a vajdasági diákparlamenti összejövetelen
Rohan az egész világ… Igen, rohan az egész világ…

0 Hozzászólás | Bővebben +
:
Obscured – The Plague Within (2012, Miner Recordings)

0 Hozzászólás | Bővebben +
: Akela, kb. 1992, Kökény, Katona, Sobry, Gyuszi, Pavcsi
Zene, szabadság és béke Interjú Pavelka Gyulával, az Akela zenekar alapító gitárosával

0 Hozzászólás | Bővebben +
:
A maffia elől menekülve Nem is olyan régen került filmvászonra a magyarul Vérmesék címen ismert, eredetileg The Family cí...

0 Hozzászólás | Bővebben +
: Fotó: Fogarassy Fanny
Gyilkosfogó Nyomozás a Zentai Magyar Kamaraszínházban

0 Hozzászólás | Bővebben +
:
Szabadság A szabadság azt jelenti, hogy azt teszünk, amit akarunk.

0 Hozzászólás | Bővebben +
:
Miért nem olvasnak a mai fiatalok? - KMV, a Képes Ifjúság különdíja Ha feltennénk egy körkérdést: „Ki mennyit olvas?”

0 Hozzászólás | Bővebben +
:
Fishing On Orfű, hetedszerre is! Idén immár hetedik alkalommal kerül megrendezésre Orfűn Magyarország egyik legkiemelkedőbb altern...

0 Hozzászólás | Bővebben +
:
Homo evolutis A tudomány jelenlegi ismerete szerint a világegyetem valamikor 13,8 milliárd évvel ezelőtt alakul...

0 Hozzászólás | Bővebben +
: Radzsiv Gandhi jellegzetes indiai öltözékben
Élet a célkeresztben A család, amelynek története összeforrt India modern kori történelmével

0 Hozzászólás | Bővebben +